大亚湾区海贝贝双语艺术幼儿园

                          自制教具的意义：

   自制玩教具是针对幼儿身心发展的特点和教育工作的实际需求, 巧妙利用生活中随手可得的简易物品自制各种具有教育性、科学性、趣味性的玩教具, 不仅可以节约教育经费, 还能极大地满足幼儿成长的需要，具有及时性、灵活性、针对性、节能环保等特点。自制的玩教具, 虽然是利用身边的废旧物品自制而成的, 但它的教育性和趣味性却是商品玩具无法相比的。每一件自制玩具都来源教师的教学实践,让幼儿“做中玩, 玩中学”，锻炼幼儿的动手操作能力。

   2015年5月12日，海贝贝幼儿园教师聚集在一起展开了一次会议，本次会议气氛活跃、教师之间互相学习的内容很丰富。

  首先是由中班级组给我们带来的游戏分享——《123，看这边》，老师们玩的很投入、很活跃。

    结束了游戏环节，马上进入了教师的自制教具的展示；老师们首先一一给大家介绍她们做的教具是怎么用的，开展什么活动的时候可以运用到；老师们所做的自制玩具都是利用幼儿平时用的玩具、以及教室装饰时的材料制作出具有教育性、科学性和趣味性的各种教具,投放到幼儿的游戏和学习中, 让幼儿感受到废物是可以再利用的, 从而提高幼儿的节能环保意识。自制教玩具的种类很多, 有装饰性的、欣赏性的、教育性的、科学性的等等,无论是哪种玩具, 在幼儿的眼中都是有趣的。

                                                                                                                         大亚湾海贝贝幼儿园

                                                                                                                             2015.5.15