安全工作是幼儿园各项工作中的重中之重，为了增强每一位幼儿的安全意识，提高自我保护的能力，检验幼儿的防拐意识，加强家园防拐安全意识，使幼儿掌握有关防拐骗的技能，幼儿园开展了一次“别开生面”的防拐骗演练活动。
为了让这次活动能起到最佳的教育意义，我们请来了家长义工，请他们扮演'坏人’对孩子们进行拐骗行为。家长们献计献策，讨论实施“拐骗”的最佳方案，场面是如火朝天。
到底家长们“实施”了哪些拐骗“手段”呢？小朋友又真的会跟陌生人走吗？让我们跟着镜头一起来看看这一个个真实的场景吧！
首先针对的是大班小朋友，我们预想大班的孩子肯定不容易被骗，于是家长义工们想到了用孩子最感兴趣的玩具作为“作案工具”，孩子们真的会被骗走吗？到底结果如何呢？请看下图分解：
大班孩子的表现让我们有些诧异，如此轻易的“被拐”，如此多的孩子“被拐”，让我们的心情久久不能平静，到底是家长义工的“骗术”太高明，还是孩子的防范意识太低了呢？这值得我们深思！
接下来，中班的孩子会有怎样的表现呢？期待中…
中班的孩子防范意识更为薄弱，自我保护意识几乎为零，外界的诱惑让孩子们毫无危机感，看着他们离开的背影，我们不禁担忧，安全的警钟应该长鸣不绝！
小班的孩子又是怎么的一种场面呢？会跟着走吗？会受玩具、零售的诱惑吗？会识破这场”骗局“吗？让我们拭目以待吧！
小班的孩子会跟着陌生人走，这似乎是我们意料之中，因为他们年龄小，对外面的一切充满好奇心，毫无防备。活动最后的总结，让孩子有了危机意识，也提升了孩子自我保护意识。
活动结束，家长们的表演相当到位，但转换角色之后，更让他们担心的是孩子的安全。如果没有经过这样一场演练，或许他们还在高枕无忧，或许他们还会信哲旦旦地告诉别人：“我的孩子绝对不会跟陌生人走”，但是通过这样的活动，敲醒了家长们的警钟，孩子太小，对外界的诱惑毫无抵力，也无分辨好人坏人的能力，更何况现在的骗术越来越高明，到底该怎么样才能让我们的孩子有安全意识，我相信，这个教育对于每个家庭而言是任重而道远的。
作为老师的我们，更应该思考孩子为什么会这么容易受骗，怎么样才能真正让孩子有安全意识，我想这是我们每个教育工作者应该深思的！安全是幼儿园工作的重中之重，安全教育工作更是迫在眉睫！很感谢来扮演坏人的家长义工们，是他们淋漓尽致的角色表演，才让我们的防拐活动有了真正的教育意义！