《3-6岁儿童学习与发展指南》中强调：要充分理解和尊重幼儿发展中的个别差异，因人施教，遵循幼儿身心发展规律，顺应孩子的发展特点，对幼儿进行个性化教育。
为此，我园利用爱宝这一科技平台，对孩子的八大智能进行了科学的评量。通过线上测评，专家推出的个性化方案，再进行线下个性化教育，扬长平短，促进孩子的多元智能协调发展，达到提高整体素质。
个性化教育
每个孩子都是最独特的美丽，如何帮助孩子成为最好的自己呢？作为老师的我们一直在努力。爱宝课程的引进，给我们注入了一支强化针，在如何实施个性化教育上我们有了更明确的方向。分区、分组一系列活动的开展，强化了孩子发展得相对快的智能，提升了发展得相对缓慢的智能，真正做到科学认知， 因人施教。
身体运动智能
数理逻辑智能
语言智能
视觉空间智能
人际交往智能
自我认知智能
音乐智能
个性化教育
个性化教育的前提是每个老师必须对孩子八大智能的发展情况了如指掌，才能更好地制定孩子的个人成长教育方案。以什么样的活动、以什么样的形式开展老师们都必须深思熟虑。在个性化教育中，孩子们的成长进步都是老师们最幸福的解读……
自我认知智能
语言智能
身体运动智能
自然观察智能
视觉空间智能
自我认知智能
科学认知、因人施教——个性化教育我们一直在路上，让每个孩子都能发挥所长，平其所短是我们海贝贝教育工作者努力的方向，让每个孩子都能成为最美的自己，更是我们每个幼儿教师的梦想，让我们一起为这个梦想而努力！