别开生面 寓教于乐
——记小班赖凤银老师图片阅读公开课
“阅读是开启孩子智慧的窗，是打开孩子心灵的门，是一个人精神成长的重要渠道。”我们也一直在如何让孩子会读、乐读、爱读的路上坚持着、摸索着。在本节公开课上，赖老师用情景表演的导入方式引出绘本主题，将游戏化与幼儿课堂有机结合，带给了我们眼前一亮的感觉，更让孩子惊喜不已。在图片阅读——《这不好玩，邦尼》的理解阅读中，通过引导，鼓励孩子们大胆想象，积极表述，激发了孩子对图片阅读的极大兴趣。
课后点评，集众人之智，让执教老师受益匪浅，相信聚沙成塔，通过一点一滴积累，老师的执教水平、课堂组织能力一定会迈向一个新的高度！
趣味引领 智慧启迪
——记小班吴梦老师图片阅读公开课
书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影，百花齐放却最是书香能致远。在3-6岁儿童发展的黄金时期，我们利用游戏课堂，趣味引领、智慧启迪，让孩子徜徉在绘本阅读的海洋。吴老师在图片阅读——《再见鳄鱼先生》的教学活动中，通过生生互动、师生互动，激发了孩子的阅读兴趣，更随机地将文明礼仪融入其中，让教育有机的整合。
一节活动结束，吴老师夸张的肢体动作、丰富的神情变化 ，让听评课的老师意犹未尽 ，生动有趣的课堂总会引人入胜，久久回味。最后的点评环节通过梳理分享——亮点提炼——流程修整，让整节课的最终效果更加优质！
让孩子爱读、会读、乐读！