清晨还带着夜的寒冷，一束金色的阳光透过云层射在身上，显得那般的珍贵与温暖，让我不禁想起白居易在《自在》中的一句诗：杲杲冬日光 明暖真可爱。期末成果汇报课也在这样温暖的天气下如火如荼地展开。
小班的汇报课以语言活动为主。主要是向家长呈现孩子在园学习的状态，让家长感受到师生互动、生生互动的学习氛围，体验“愉快式”和“游戏化”的教学模式。”
汇报课以四个游戏贯穿：蝴蝶找花——小动物联欢会——小主人与小客人——大嘴蛙圈字。每个环节都以孩子的兴趣点出发，让孩子在轻松愉快的氛围中去认识汉字，学会儿歌，并以多种形式表达表现出来。不仅提升了孩子的知识技能，更锻炼了孩子的语言表达能力以及创编能力。”
蝴蝶找花
这个环节在优美的舞蹈中，让孩子认识各种颜色的花，并能找到相对应的字卡。
动物联欢会
本游戏环节，以动物联欢会为主线，让孩子字找图，并会根据节目单上的汉字，表演相对应的节目。虽然只有三岁的孩子，识字量却了不少哦！
小主人与小客人
让孩子学会礼貌待人，在游戏的环节中潜移默化地认识食物的卡片，通过口语表达提高宝贝们的组句能力，训练幼儿的形象思维。
大嘴蛙圈字
本游戏通过“角色扮演”的形式表演儿歌《湖边鸭子摇呀摇》，不仅加深了孩子对儿歌的理解，在亲子互动中更促进了亲子情感。
小班的成果汇报，不仅展示孩子们的学习成果，更体现出了孩子们对学习的一种兴趣以及老师如何游戏化的引导，在三岁孩子身上更看到了集体主义意识、纪律意识及相互合作的能力。相信通过今天的展示，老师与家长一定会倍感欣慰，在未来的日子我们携手，共同给孩子提供有利于他们健康成长的空气、阳光以及肥沃的土壤！最后，感谢小班家长的积极参与！”