“故事爸妈进课堂”，就是努力挖掘身边的教育资源，邀请家长朋友来园助教，不仅让家长更加认识了学前教育的重要性，也充分利用家长资源，使我园的幼儿教育活动更加丰富多彩，拉近了孩子、老师、家长心灵的距离。
小一班朱李诺妈妈进课堂后的分享：
很高兴参加海贝贝幼儿园故事爸妈进课堂活动，我今天讲的故事是老虎拔牙，通过故事告诉孩子们少吃糖跟养成刷牙的好习惯。
小二班阮柯杰妈妈进课堂后的分享：
今天给小二班的小朋友们讲了《我的情绪小怪兽》，这本绘本通过将心里的各种小情绪比喻成各种颜色的小怪兽，利用孩子们对色彩的兴趣，教会孩子们对喜怒哀乐各种情绪的认知，并进一步让孩子们学会对自己情绪的控制。
选这本绘本是因为孩子在三岁以后，他有了自己的思想，有了自己的主见，但是对于各种情绪还很难掌握，我们常常看到他们大笑大喊大哭大闹或者满地打滚，其实这些是他们情绪的具体表现，我的原意是想通过这个绘本故事，让孩子们认识各种情绪，了解各种情绪，并通过生动形象的各种颜色小怪兽，管理好自己的情绪。我知道这对于这么小的孩子其实是很难的，有时候连我们大人都做不到。但我们一定要做好自己的表率，给孩子一个正面的影响。这个绘本不仅仅对小孩有帮助，其实我们大人拿过来翻翻，也能从中得到感悟。
今天小朋友们非常热情，总体来说我还是觉得满意的，他们也非常配合，每个人都七嘴八舌表达自己的想法，他们很棒，同时我给大家都发了一张小怪兽，家长们回去提示他们，把当时心里的小怪兽涂色，里面有提示，而且每天一起床可以问问孩子，你今天心里的小怪兽是什么颜色的？这样让他对情绪进行认知，并控制情绪。我希望孩子们每一天的心情都是黄色的（高兴），绿色的（平静），粉色的（有爱）。
感谢海贝贝幼儿园给我这次机会，当了小半个小时的老师，台上一分钟，台下十年功，我在准备故事的时候，从拍照片，到思考以什么样的方式去讲才能让孩子们有兴趣，到练习讲，花费了不少精力。从这这次讲故事，我体会到了老师们其实真的不容易，每天都要想出那么多的上课点子，又要让孩子们感兴趣，又要创新，还要有教育意义，而且还要hold住那么多调皮的不调皮的孩子，真的非常辛苦。愿所有的家长都能理解老师，配合老师的工作，也愿每个家庭都充满爱，孩子们快乐健康成长。
中二班郭炫耀妈妈进课堂后的分享：
很高兴能到园跟这么多小天使们分享《不要随便摸我》故事，我今天讲后感触很深，所以可能话比较长，希望大家见谅并耐心看一下：一开场我先用一首《宝宝安全宣言》作为热场，让孩子明白：身体从头到脚都是自己的，除了自己，任何人都不能随便触摸你的身体，即使是亲戚或者亲密的人的触摸让你感觉不舒服，你都有权大声说“不”，并且跑开。特别要保护好身体的私密部位，正如小吉米妈妈说的“身体上的一些部位是特别私密的，就是你去游泳时穿泳衣遮住的地方，（让孩子找出自己身体的私密部位）除非有正当理由，比如医生检查身体，绝对不能允许别人触摸那些地方。妞妞说“爸爸妈妈给我们洗澡的时候是可以摸的”。另外，让他们明白也要管住自己，不要随便去触摸别人的身体。
其次，要告诉孩子：不是所有大人的话都要听的，有些大人或是大孩子他们的心理可能并不健康，也会犯错误，当有人告诉你，他家里有好玩的玩具，请你吃好东西时，不要单独跟去他家，要学会拒绝；如果去了，当他触摸你的身体，让你感觉不舒服时，（讨论：什么情况下，你的身体会感觉不舒服。有人使劲抱你或拉扯你时、将你按住让你无法动弹时……）你要大声制止说“住手，我不喜欢这样做！”接着，我让宝贝们大声练习说了两遍“住手，我不喜欢这样做！”并设法跑开，到安全的地方，另外，有80%的儿童性侵犯事件是有熟人所为，所以，只是对孩子说“要担心陌生人”是不够的，要让他们警惕自己身体的危险信号，有人让你感觉不舒服时，不舒服就是我们身体的警报，要立即做出正确的反应。
再次，要让孩子明白，万一逃不掉，不能制止坏人的行动，发生了不幸的事，并不是他们的错，要及时地告诉爸爸妈妈，让他们帮助你，告诉警察叔叔，让他们把坏人抓起来。成人也要信任孩子，给予充分的关爱和保护，及时报警。而我们的法律也应该给予这类人严厉的惩戒，以减少和遏制此类犯罪，保护幼小的孩童免遭伤害。
最后，我告诉孩子们，坏人有时候是没法识别的，他们会想着法子逗我们开心，用糖果、玩具、游戏……一些我们喜欢的东西骗我们跟他走，这时候，你要告诉他，你有，不需要他的，或者真觉得好奇，想去，也得带上能够保护你的家人一起去。孩子们还热烈地讨论了骗子还有哪些骗术，遇到后应该怎样应对等等。
最后，我给每个宝宝都发了两张便利贴，再喜欢的颜色写上喜欢的人，在另一种颜色写上不喜欢的人并说明为什么。 作为弱小孩子的庇护者，家庭、学校、社会要引起高度重视，为孩子们搭建起一片纯洁、安全的天空，让他们健康茁壮地成长！
中四班潘宇桐妈妈进课堂后的分享：
很高兴参加海贝贝幼儿园课堂活动故事，我今天讲了3个故事第1个是干净的手娟，第2个是懒狮子饿死了，第3个是没剥壳的鸡蛋。故事请的都是一件事：那就是自己的事情自己做。通过这几故事告诉了小朋友自己的事情自己做，小朋友们都很开心，还告诉我他们会拖地，扫地穿衣服自己吃饭等等等…………小朋友们太可爱了也很棒，最后还唱了一首小星星的歌。
中五班黄冠荣妈妈进课堂后的分享：
很高兴能参加海贝贝幼儿园“故事爸妈课堂”活动，今天我讲的故事是《好朋友》。好朋友有时候在一起，有时候要分开。好朋友要公平对待，好朋友要一起帮忙做事情。
孩子们表现得很积极热情。也很积极回答，第一次参加这种活动，第一次跟这么多的小朋友互动，小朋友们都很可爱，老师们也辛苦了。
大一班姚尚汝妈妈进课堂后的分享：
讲完故事的感受是，小朋友很热情，本来有点紧张，说两句就不紧张了，孩子是单纯的。
大二班刘依诺妈妈进课堂后的分享：
很高兴能参加海贝贝幼儿园.“故事爸妈课堂”跟这么多小朋友友互动，我今天讲的《乌鸦喝水》的故事。故事的内容主要是讲一只乌鸦急着找水喝，喝不到水，然后想到了办法，最后喝到水了一系列的变化过程。告诉小朋友们遇到问题要学会动脑筋。小朋友们非常热情很有礼貌，都急着回答问题，都会小声议论问题，第一次接触这么多小朋友我个人是非常紧张直冒汗，原本要讲提问的都忘了，深有体会老师每天都要应付这些小家伙也真不容易。最后感谢老师的不辞辛苦每天对着那么多调皮蛋依然教得这么好，这也是很多家长感到欣慰的，谢谢老师！
大三班周紫硕爸爸进课堂后的分享：
是昨天晚上我爱人才告诉我今天要去幼儿园讲故事的。跟很多家长一样，我有点忐忑，毕竟好多年没有讲故事了！但是做为父母，我一定要给孩子树立一个好榜样！心中默想着讲什么故事呢？刚好看到了智伴儿童成长智能机器人，我就对着机器人说：我想听《小蝌蚪找妈妈的故事》，于是它有声有色的讲了起来，我整整练了十遍！
做好充足的准备后，我来到班级给小朋友们讲《小蝌蚪找妈妈》的故事！中间，我穿插了提问，问小朋友们有没有见到过真正的小蝌蚪啊？故事后我又给孩子们留了任务：回家要画个小蝌蚪，让孩子们增加印象。故事中的小蝌蚪乐观向上，为了找到妈妈，通过种种考验，坚持不懈的努力，不畏艰辛，最后终于找到妈妈了！希望小朋友们长大后做事的时候也有小蝌蚪的精神，乐观向上，坚持不懈，最后达到成功的彼岸。
通过今天的家园互动，我好感受到了，只准备一个故事都要这么多的精力，更深刻的感觉到了老师的不容易，感恩为孩子们无私奉献的老师们，你们辛苦了！