“今天该我讲故事啦！真开心……
“明天就该轮到我了，真期待……”
“我讲的故事一定会非常精彩……”
小朋友的故事讲堂开始啦！
“ 《幼儿园教育指导纲要》强调“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境” 。《 3-6岁儿童学习与发展指南》中也明确指出“幼儿期是语言表达，特别是口语表达的关键期，幼儿语言发展贯穿于身心发展的各个领域，对其它领域有至关重要的影响。”为了发展幼儿的语言表达能力和表演能力，增强幼儿的自信心，我园开展了阅读文化节之朝听暮讲活动。
每天清晨，老师都会通过有声阅读，给孩子们听故事。每个下午，班级的孩子会给大家分享一个故事。台上的的孩子个个精神饱满、信心十足，表现得落落大方、神采奕奕，语言生动有趣、声情并茂，还配有活泼可爱的肢体动作，塑造出一个个生动形象的角色。 ”
希望经典故事能够伴随孩子们成长，能让孩子们在成长的过程中，开启智慧大门、丰富知识、提升思维能力及想象能力，让孩子们体验感受积极、健康、向上的美好情感，形成善良、友好、勇敢等优良品质，给孩子一个诗意的童年，一片翱翔的天空。让每天的朝听暮讲成为孩子们的期待。”