绘本阅读 悦读悦心
4月27日，为了提高教师的绘本教学水平，我们特邀上海RCC绘本馆的吕老师到园为我们做相关的指导。从教育的核心价值到绘本早期阅读的意义再到绘本课堂的教学流程与方法，吕老师都做了细致的讲解，老师们更加清晰了教育责任。
亲子阅读可以为幼儿开启智慧的大门；可以引领幼儿开拓更宽广的视野；可以激活幼儿的灵魂；正因为有了亲子互动，读书成了幼儿生活中的一件乐事，温馨而又充满活力！为了家长更好地进行亲子陪伴，让陪伴更有价值，吕老师召开了一场别开生面的家长讲座。
讲座最后，吕老师还带来了一节生动有趣的绘本观摩课。
音乐之声 幸福飞场
花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的。为了给孩子最理想的教育，我们做着叶的事业，因为它是平凡而谦逊的，为此，我们一起在不断学习，不断努力。
4月28日，我们特邀《我和音乐做游戏》的培训师韦老师到我园为老师们做教学指导。
首先是由我园汤秋梅老师带来一节示范课，精彩的课堂受到了来园霞涌园园长的一致好评。
韦老师通过课例分析，赞优点提建议，让课堂更加优化。
接下来韦老师通过一天的时间，给《我和音乐做游戏》BCD段的执教老师进行了细致的课堂流程梳理，让老师们对接下来的教学目标更明确，教学方法更落地。
亲子互动 绘故事爸妈进课堂（四）
故事是孩子成长的精神粮食，它像一粒粒种子，在孩子纯洁的心田播撒下希望的种子；它像一盏盏明灯，引导孩子去思索、去感悟。让孩子聆听这个世界的美好！
4月29日，又到了故事爸妈进课堂的时间啦，一本本经典的绘本，一个个精彩的故事，浸润着童心。
小一班俞俊生爸爸带来的故事分享是《肚子时的火车站》。他在分享中这样说到：今天很荣幸进入故事爸妈讲堂，今天讲的故事是“肚子里的火车站”，刚进入教室，朋友都很兴奋的，等我讲故事的时候，一下子全安静下来了，一时还真没适应过来！进入故事情节了，小朋友都好积极回答，特别前面的女孩子们。通过讲故事收货很多，也知道孩子们在幼儿园真的可以做到很棒的！我家宝宝说我讲故事的话都平时在家里不一样了！原来跟一帮小朋友在一起，会受很大感染的，在家里都没那么活波的跟宝宝讲过话！宝宝也说他要跟我一起讲故事了。
小二班吕骏翔的爸妈以说演形式，将故事情节表现得淋漓尽致。她这样分享到：
今天我们夫妻很开心能够跟小二班的小朋友分享一个“小猪变形记”的故事。刚到班级的时候小朋友们虽然不认识我们但都很主动积极的与我们打招呼！
故事是讲的一个小猪总觉得自己不幸福，认为做小猪很无聊。于是一会扮成长颈鹿，一会扮成斑马，一会扮成鹦鹉……由此，也遭遇了许多滑稽有趣、荒诞搞笑的事情。故事是我们夫妻配合、模仿、互动模式完成的。在讲故事中看到小朋友们的笑容及听到笑声的时候我们得到了极大的满足。故事结束提出：“小猪一共变形几次的问题”大部分小朋友都能够积极主动的回答出来。说明他们真的有认真在听我们讲故事。也给小朋友们点赞！！！他们这么优秀也是老师们的功劳！
最后我们即将离开班级的时候，我们的儿子对我们说了一句“谢谢爸爸妈妈！”让我们完全没有想到。可见他内心是非常开心的才会这么说，让我们很感动。
中二班黄欣妈妈带来的故事也非常精彩，小朋友们都听得入迷啦！讲完后还舍不得让阿姨走呢，期待她下次再来。
中四班嘉佳妈妈带来了好听的故事，小朋友听得非常仔细，还和漂亮的阿姨积极互动呢！
中五班张乐心妈妈带来的故事是《老虎外婆》小朋友也加入了故事表演哦！妈妈特别有感触：今天很荣幸进入故事爸妈讲堂，上次因为张乐心有病没能来，对小朋友很抱歉。今天终于能给小朋友讲故事我很激动。今天一进班级小朋友们都很热情，大声的打招呼，非常可爱。我和张乐心表演的故事是《老虎外婆》，中间有一些对话，他帮我配合完成。这个故事告诉小朋友们不要随便给陌生人开门，还有遇到困难找人帮忙，人多力量大，人多办法多的道理。看他们听故事都很开心，我也非常高兴。感谢老师们的帮忙指导。
大二班朱丽莎妈妈带来了的故事是《小鸟和小兔子》，她分享到：今天很高兴来到了我们的大二班讲故事讲堂，一进教室小朋友都很热烈欢迎，说真的在家也练习很多遍，但是一去到教室很不一样，看到这么多可爱的小朋友盯着我，有点讲不岀来紧张嗯我跟小朋友讲的是一个：小鸟和兔子的故事，故事告诉我们遇到困难要互相帮助做个乐于帮助人的好孩子，再讲故事的过程中，小朋友都有很认真在听，讲完回答问题也很积极，都是举手回答，反而我自己讲的不是很清楚，小朋友都回答的很对也很棒，小朋友们这么棒也是很辛苦我们大二班的老师们感谢老师们
大三班石焱哲妈妈带来的故事是《不赖我和都怪你》。讲完后，她很有感触：很高兴能给班级的小朋友们讲故事，为给宝贝树立一个好榜样，以身作则，自己在家里也是练读了好多遍，想了一些跟小朋友的互动话题。一进课室就被小朋友满满的热情包围着，瞬间紧张了起来，今天为小朋友讲的故事名字叫做【不赖我和都怪你】，故事的主人公小笨熊脾气不好，不听话，还屡次迟到，凡事都依赖妈妈，自己什么都不会做，还因不会穿衣服、扣纽扣、穿鞋子，被同学嘲笑，后来通过自己主动努力学习，改正了坏习惯。故事告诉小朋友们的是自己的事情自己做，虽然有爸爸妈妈的帮忙，但是小朋友还是要学会自己动手。互动时小朋友也是很给力的踊跃回答问题，气氛很活跃。在此感谢老师们对孩子们的悉心教导，才有这么一群可爱的小花朵。
每一次的故事爸妈进课堂都会带给我们不一样的感动，我相信你们在孩子教育上的用心，孩子们也一定会感受得到！期待下周的精彩故事！